БИЗНЕС-ТРЕНЕР/КОНСУЛЬТАНТ ПО БЕРЕЖЛИВОМУ ПРОИЗВОДСТВУ (ЛИН-ТРЕНЕР)

Расписание курса:

с открытой датой, по мере набора группы

Записаться

Автор: Аникина Ольга Владимировна, к.т.н., бизнес-тренер, эксперт-консультант в области управления бизнес-процессами и бережливого производства.

ПРОГРАММА КУРСА

Первая сессия: лин-тренер — кто он? Какими знаниями в области бережливого производства должен обладать:

  1. Освоение базовых знаний по бережливому производству и получение практического опыта их применения. 
  2. Инструменты бережливого производства: что, зачем, когда и как применять? Конечный результат применения того или иного инструмента. 
  3. Модель компетенций тренера по бережливому производству. 
  4. Эффективные "ключи" к повышению вовлеченности персонала. 
  5. Основные этапы проекта на пилотных объектах по внедрению бережливого производства. 
  6. Методы работы тренера с персоналом: тренинги, креативные сессии (штурм-прорывы), обучение на рабочем месте, обучение действием и др. 
  7. Игровые методики в освоении лин-инструментов. 

Вторая сессия: основы подготовки и проведения тренингов по бережливому производству: 

  1. 5 шагов по созданию результат-ориентированного тренинга. 
  2. Модульная система тренинга. Два варианта построения модуля. Эффективная технология внутреннего наполнения каждого модуля. 
  3. Тренерские техники работы с группой. 
  4. Инновационные формы активности и игровые форматы, которые можно использовать в тренинге. 
  5. Как самостоятельно разработать упражнение для тренинга. 
  6. Как сделать информационную часть тренинга яркой и эффективной. 
  7. Компоненты программы тренинга для презентации руководителю. 

Третья сессия: обучение на рабочем месте: 

  1. Применение наставничества при обучении методикам Лин-производства. 
  2. Как подготовиться к обучению. 
  3. Разбивка операции на составляющие. 
  4. Составление расписания обучения. 
  5. Организация рабочего места и подготовка всего необходимого. 
  6. Мотивация и вовлечение персонала в проекты повышения эффективности через обучение действием. 
  7. 5-этапная модель обучения на рабочем месте. 

Четвёртая сессия: проведение креативных сессий с командами (штурм-прорывов):

  1. Работа в команде. Видение эффективной команды. 
  2. Методика решения актуальной проблемы в сжатые сроки "Штурм-прорыв".
  3. Цели, преимущества для компании, этапы проведения "Штурм-прорыва".
  4. Различные модели проведения креативных сессий: "5 шагов", "8 шагов", "10 шагов". Какую из них выбрать в зависимости от цели командной работы?
  5. Инструменты и методы, используемые тренером на различных этапах командной работы. Как за счёт правильно подобранных инструментов вовлечь персонал в процесс генерации идей?
  6. Методы сбора данных для эффективной командной работы и получения результатов. 
  7. Обучение работников новым стандартам работы по результатам "Штурм-прорыва"

УДОСТОВЕРЕНИЕ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ ПО ОКОНЧАНИИ КУРСА

В конце учебного курса будет проведена итоговая аттестация. Участники, прошедшие итоговую аттестацию, получат удостоверение о повышении квалификации.